Temporalització

         El projecte tindrà una durada aproximada d’un mes, 9 sessions, i és dura a terme abans de les vacances de pasqua, al mes de març, per tal que els nens juguen als jocs apresos durant aquesta festivitat. Es realitzaran dues sessions a la setmana, coincidint amb les sessions de psicomotricitat, els dilluns i els divendres, i el moment del dia escollit per a realitzar el projecte és l'última sessió de la vesprada.

          A continuació, es mostra la Programació General Anual de l’aula, on està inclòs el nostre projecte sobre els jocs tradicionals, que està constituit per un total de 70 sessions de psicomotricitat.

Nom de la unitat didàctica o activitat	Continguts	Data d’inici i de finalització	Nombre de sessions
Benvinguts a la convivència	- Pràctica de destreses, actituds i normes.	11/09 - 28/09	6
¡Ens coneguem i ens cuidem!	- L’esquema corporal - Habituació a la neteja de les diverses parts del cos.	02/10 - 30/10	7
La meua postura és...	- La postura - Col·laboració amb els companys.	02/11 - 27/11	8
El nadal: ¿Com i on em meneje?	- Coordinació - Nocions bàsiques d’orientació en l’espai i el temps	30/11 - 21/12	6
¡Jo soletes!	- Motricitat grossa - Autonomia operativa	08/01 - 22/01	5
¡Peus quets!	- Control estàtic	25/01 - 15/02	7
Els jocs tradicionals	- Control dinàmic	19/02 - 21/03	9
¿Puc?	- Possibilitats i limitacions motores	08/04 - 25/04	6
¿Què menjem?	- L’alimentació - El joc protagonitzat per coneixer la realitat	29/04 - 13/05	5
Què sent quan...	- Equilibri - Sensacions i percepcions	16/05 - 03/06	6
El nostre món	- Cura de l’entorn - Seqüències d’activitats	06/06 - 20/06	5